Estimadas Familias:
Tal como fuera anticipado en la reunión de la fecha, recordamos que el 21/11 por la mañana los niños de 1er. año tendrán un Taller sobre RCP.
INFORMACIÓN ADJUNTA
Proyecto RCP desde mi cole Buenos Aires
El proyecto RCP desde mi cole nacido en Guijón, de la mano de Marta NONIDE ROBLES y
de Raquel PALACIO VILLAZÓN, ha cumplido su sueño. Luego de haber viajado por toda
Asturias y toda España, llegó al fin del mundo. Y en Argentina, que precisamente está en el fin
del mundo, llegó a la Asociación de Anestesia, Analgesia y Reanimación de Buenos Aires
(Aaarba).
Entonces, a partir de ese momento comenzó a ser también el sueño de nuestra casa, la
Asociación. Por eso decidimos encarar un proyecto institucional que involucró la confección y
firma de un acuerdo de reciprocidad entre RCP desde mi cole Asturias y Aaarba.
El proyecto RCP desde mi cole Buenos Aires (BA) consiste en enseñar, a través del juego y
de canciones, primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica para niños del jardín.
Aaarba de la mano de la Dra. Silvina PANTALEONE viene dictando, a partir 2011, este tipo de
entrenamiento a docentes, alumnos del 6º y 7º grado del primario y alumnos del secundario, y
ha acumulado una vasta experiencia luego de haber capacitado a 16.900 persona hasta junio
de este año.
Lo novedosos de este proyecto es que se dicte a niños más pequeños. Por eso RCP desde
mi cole BA contempla, en principio, entrenar a alumnos de preescolar.
¿A quienes estará destinado?
A niños de preescolar, planeando extenderlo a alumnos de 1º a 3º grado del nivel primario
inclusive.
¿Cuál es el objetivo?
Que los niños se involucren a través del juego, sin miedo, a conocer como actuar frente a
una situación de emergencia. No nos proponemos a esta edad que ellos hagan compresiones
cardíacas efectivas pero si que aprendan, por ejemplo, a activar la cadena de emergencia
mediante un llamado al sistema de emergencias médicas. Si empezamos a trabajar con ellos
desde niños, una vez alcanzada la edad adulta, serán capaces proveer primeros auxilios y
RCP básico sin dudarlo. Lo tendrán aprendido y aprehendido.
¿Cuál es el objetivo de difundirlo?
Creemos que es una enseñanza a la que deben acceder todos los niños, por lo tanto
debemos contagiar el entusiasmo para que el proyecto que se replique e implique a la mayor
cantidad de colegios posible.
¿Qué material se utilizará?
Utilizaremos la narrativa de historias cuyo contenido ha sido adaptado para niños pequeños
y la “canción de la reanimación”. También les pediremos a los niños que el día del taller lleven
un peluche. Es recomendable que el mismo cuente con brazos y piernas lo mas largos posible,
esto será muy útil para el taller.
¿Quién proveerá el material?
Aaarba ofrecerá vídeos demostrativos y la letra de la canción para que los niños vayan
aprendiéndola. La escuela ofrecerá el espacio físico para la realización del taller. Los niños
deberán llevar su peluche.
Canción de la Reanimación
Había una vez una persona dormida,
había una vez una persona dormida,
que no podía, que no podía,
que no podía despertar.
Ni cuando la llamaba
ni cuando la movía,
ni cuando la llamaba
ni cuando la movía,
que no podía, que no podía,
que no podía despertar.
Hay que pedir ayuda al 107,
hay que pedir ayuda al 107,
para que venga la ambulancia,
a darnos la solución.
Para ver si respira le levanto la pera,
para ver si respira acerco mi mejilla
para sentir, para sentir,
si echa aire su nariz.
Y si se mueve el pecho es porque respira,
si se mueve el pecho es porque respira,
lo pongo de lado para evitar
que se pueda atragantar.
Pero si no respira es que está parado,
pero si no respira es que está parado,
hay que empezar a reanimar
y ponerse a masajear,
hay que empezar a reanimar
y ponerse a masajear.
Canción original: Había una vez un barquito chiquitito.
Adaptación de la letra: Mari Luz Álvarez Zapata y Raquel Palacio Villazón (Asturias).
Silvina Pantaleone y Nanci Biondini (Buenos Aires)